A CHI SONO INDIRIZZATI I CORSI?
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Genitori
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Insegnanti ed educatori
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Nonni e rete parentale
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Terapisti che vogliano certificarsi presso il Behavior Analyst Certification Board
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Cooperative sociali che forniscono assistenti educatori scolastici o domiciliari
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Enti territoriali
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Istituti comprensivi
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Enti di formazione privati
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Aziende ospedaliere
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Centri sportivi
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Gruppi attività extrascolastiche (scout, …)
La necessità di rendere fruibili le strategie e gli interventi per tutti gli adulti educatori, ha reso la formazione un momento indispensabile al quale dedichiamo molte occasioni durante l’anno e articolato in percorsi specifici per le diverse figure.
Prossimi Corsi in programma:
“Interventi comportamentali in ambito sportivo”
Incontro formativo rivolto a educatori, istruttori e operatori sportivi, con particolare riferimento all’ambito dei giochi di squadra, che desiderino formarsi nella progettazione e realizzazione di percorsi di inclusione per bambini e ragazzi con diagnosi di Autismo, disabilità intellettive e relazionali e problematiche comportamentali.
Le date del corso verranno ricalendarizzate da settembre.
Incontro formativo – “Interventi comportamentali in ambito sportivo”
Le date del corso verranno ricalendarizzate da settembre.
Strutturare progetti sportivi inclusivi per persone con Autismo e disabilità intellettive e relazionali in collaborazione con ASD Rugby Rovato.
Incontro formativo rivolto a educatori, istruttori e operatori sportivi, con particolare riferimento all’ambito dei giochi di squadra, che desiderino formarsi nella progettazione e realizzazione di percorsi di inclusione per bambini e ragazzi con diagnosi di Autismo, disabilità intellettive e relazionali e problematiche comportamentali.
DOCENTI:
Dott.ssa Lara Reale, Analista Comportamentale BCBA®
Interverranno: Marco Cola, Coordinatore AOLE ASD, e Paul Griffen, genitore e allenatore
CONTENUTI:
Caratteristiche dei disturbi, Principi comportamentali e loro applicazione in contesto sportivo, Progettare percorsi inclusivi in campo, Interventi individuali e in gruppi: valutazione e costruzione dei prerequisiti, Favorire lo sviluppo di abilità di gioco e abilità sociali, Gestione dei comportamenti problema, Interventi comportamentali in campo, Acquisizione di autonomie di base e autonomie integranti.
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Gestire i comportamenti problema a scuola
Incontro formativo dedicato alle strategie utili per la gestione dei comportamenti problema in contenuto educativo e l’insegnamento di comportamenti adeguati.
Abilità accademiche: dai prerequisiti alla didattica
Incontro formativo dedicato ad insegnanti, educatori, genitori per la strutturazione di abilità accademiche, dalla valutazione dei prerequisiti alla didattica.
Strategie di intervento per lo sviluppo e l’ampliamento di abilità ed autonomie
Incontro formativo dedicato a genitori, insegnanti ed educatori con incontri dedicati allo sviluppo delle abilità di gioco, la gestione dei comportamenti problema e l’abilità di ascolto.
Corso per tecnici del comportamento certificati RBT
Corso tenuto dalla dottoressa Benedini e dalla dottoressa Reale per i tecnici del comportamento certificati RBT®.
Gestire i comportamenti problema a casa e a scuola
Incontro formativo dedicato alle strategie utili per la gestione dei comportamenti problema in contenuto educativo e l’insegnamento di comportamenti adeguati.
Corso per progettare l’accoglienza a scuola
Corso dedicato ad insegnanti ed educatori con l’intento di offrire indicazioni per progettare nel migliore dei modi l’accoglienza scolastica di bambini con diagnosi dello Spettro Autistico e disabilità correlate per rendere efficace il processo di inclusione.
Formazione genitori: ABA base
Incontro formativo dedicato alle famiglie con l’intento di offrire un’opportunità formativa specifica per la gestione educativa all’interno dell’ambito famigliare.
