Benvenuto in ParolePerDirlo

Autismo, parole per dirlo.

La Cooperativa ParolePerDirlo si trova a Brescia, promuove e gestisce progetti di intervento per bambini e ragazzi con Diagnosi dello Spettro Autistico e disabilità correlate con una gamma di servizi volti a favorire il percorso abilitativo sia attraverso una presa in carico diretta che attraverso la formazione di educatori dei contesti di vita. 

Il progetto Autismo nasce da un’esigenza di presa in carico globale del bambino, della sua famiglia e dei contesti educativi in cui è inserito. L’idea nasce nel 2014 con il Progetto AutismoParolePerDirlo con i primi interventi domiciliari e le prime formazioni ad insegnanti ed educatori, ma con il passare del tempo l’esigenza è stata sempre più quella di trovare uno spazio fisico di incontro sia per i bambini che per i genitori. Da qui l’idea che un intervento center-based dovesse andare ad integrarsi con interventi nei contesti di vita.

Nasce così il primo centro di intervento intensivo nel quale si sviluppano percorsi abilitativi individuali, in gruppo e nel quale vengono proposte formazioni per tutte le figure che vivono e lavorano con minori con autismo. 

Gli operatori del centro rispettano i criteri di qualità e competenza del panorama internazionale in materia di interventi per l’autismo, allo stato attuale dell’arte.

Scopri di piùContattaci

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La Cooperativa ParolePerDirlo si trova a Brescia, promuove e gestisce progetti di intervento per bambini e ragazzi con Diagnosi dello Spettro Autistico e disabilità correlate con una gamma di servizi volti a favorire il percorso abilitativo sia attraverso una presa in carico diretta che attraverso la formazione di educatori dei contesti di vita.

Il progetto Autismo nasce da un’esigenza di presa in carico globale del bambino, della sua famiglia e dei contesti educativi in cui è inserito. L’idea nasce nel 2014 con il Progetto AutismoParolePerDirlo con i primi interventi domiciliari e le prime formazioni ad insegnanti ed educatori, ma con il passare del tempo l’esigenza è stata sempre più quella di trovare uno spazio fisico di incontro sia per i bambini che per i genitori. Da qui l’idea che un intervento center-based dovesse andare ad integrarsi con interventi nei contesti di vita.

Nasce così il primo centro di intervento intensivo nel quale si sviluppano percorsi abilitativi individuali, in gruppo e nel quale vengono proposte formazioni per tutte le figure che vivono e lavorano con minori con autismo.

Gli operatori del centro rispettano i criteri di qualità e competenza del panorama internazionale in materia di interventi per l’autismo, allo stato attuale dell’arte.

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La nostra attività in 13 punti:

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Intervento Intensivo e Precoce

Come indicato dalle linee guida più recenti, nazionali e internazionali, ricevuta la diagnosi o durante il percorso diagnostico è possibile iniziare un percorso educativo evidence-based con il coinvolgimento di tutti gli operatori dei contesti di vita e la condivisione delle strategie e degli obiettivi.
Il centro svolge la sua attività dalle ore 8.30 alle ore 18.00 dal lunedì al venerdì. La giornata di sabato è dedicata ad eventuali recuperi. 

Approfondisci
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Servizio Diagnostico

Il servizio offre l’opportunità di una diagnosi precoce e completa attraverso un’equipe multidisciplinare (psichiatra, analista comportamentale, psicologa, logopedista, terapista comportamentale). 

Il protocollo prevede una diagnosi integrata con l’utilizzo dei più recenti test diagnostici, test di livello e di definizione funzionale che consentano di elaborare specifici piani di intervento in accordo con le più recenti linee guida nazionali e internazionali. 

Approfondisci
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Intervento In Gruppo

Gli interventi in gruppo sono diversificati in base alle esigenze: gruppi di gioco e abilità sociali per piccoli della scuola dell’infanzia, gruppi di abilità sociali per bambini e preadolescenti con diagnosi di Autismo ad Alto Funzionamento HF o Sindrome di Asperger, gruppi di Simulation Class per preparare i bambini all’ingresso alla scuola primaria.

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Interventi CBT in gruppo per Adolescenti

Percorsi di educazione alle emozioni e gestione degli affetti attraverso l’intervento cognitivo-comportamentale con l’obiettivo di acquisire strumenti efficaci per una maggiore consapevolezza rispetto alle emozioni, ai pensieri e ai comportamenti. Il progetto si rivolge ad adolescenti e giovani adulti con Sindrome di Asperger o Autismo ad Alto Funzionamento
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Intervento a Scuola

Gli incontri presso le scuole durante le consuete attività didattiche, si pongono come intento la condivisione di obiettivi e di strategie di insegnamento per la gestione comportamentale per favorire il percorso di inclusione. Il centro accoglie gratuitamente gli insegnanti che desiderano partecipare alla terapia in modo da favorire la generalizzazione degli apprendimenti.

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Intervento a Casa

La particolare difficoltà di gestione di alcuni momenti di vita quotidiana e la necessità di incrementare e generalizzare le competenze richiede l’affiancamento ai genitori in attività abituali. La criticità nella gestione dei pasti, delle attività legate alle autonomie, un’uscita al parco, la spesa al supermercato, l’uscita da scuola, le feste di compleanno, l’inserimento in attività sportive spesso richiede il supporto dei terapisti per la progettazione di strategie adeguate.

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Inserimento in ambito Sportivo

Il Progetto Acquabilita consente l’acquisizione di abilità natatorie con interventi individuali o in squadra con istruttore certificato e terapista comportamentale supervisionato.

Il Progetto Balla con Noi consente l’acquisizione di competenze di ballo attraverso interventi di gruppo con una terapista certificata RBT®, psicologa psicoterapeuta cognitivo-comportamentale in formazione.

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Ricerca Scientifica

Il progetto di ricerca scientifica si prefigge, grazie alla collaborazione di diverse figure, l’avanzamento e il miglioramento delle procedure evidence-based efficaci per il cambiamento di comportamenti socialmente significativi e la loro applicazione a contesti clinici, educativi e comunitari.
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Consulenze Specifiche

Per situazioni per le quali non è possibile, per diverse ragioni, l’accesso al centro per l’intervento intensivo, forniamo consulenze su situazioni specifiche per genitori, istituti scolastici, cooperative sociali.

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Supervisione

Le analiste comportamentali certificate presso il Behavior Analyst Certification Board hanno la possibilità di supervisionare Tecnici Comportamentali RBT, analisti comportamentali in corso di certificazione internazionale o in formazione. Questo consente la replicabilità del progetto su diversi territori e la possibilità di nuove prese in carico.

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Formazione

La necessità di rendere fruibili le strategie e gli interventi per tutti gli adulti educatori, ha reso la formazione un momento indispensabile al quale dedichiamo molte occasioni durante l’anno e articolato in percorsi specifici per le diverse figure.

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Equipe Multidisciplinare

Responsabili scientifiche del centro:

  • Dottoressa Stefania Benedini: Analista Comportamentale certificata BCBA® con formazione presso il Florida Institute of Technology, ABA program.
  • Dottoressa Lara Reale: Analista Comportamentale certificata BCBA® con formazione presso il Florida Institute of Technology, ABA program.

L’equipe si compone di educatrici, pedagogiste, psicologhe, specializzande in psicoterapia con qualifica di Tecnici Comportamentali Certificati RBT® o in corso di certificazione.

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Tirocini

Il centro ParolePerDirlo accoglie tirocinanti provenienti da:

  • facoltà di Psicologia
  • facoltà di Scienze Della Formazione
  • facoltà di Scienze Dell’Educazione
  • corsi di formazione per terapisti ABA
  • master in Analisi del Comportamento

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La nostra attività in 13 punti

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Intervento Intensivo e Precoce

Come indicato dalle linee guida più recenti, nazionali e internazionali, ricevuta la diagnosi o durante il percorso diagnostico è possibile iniziare un percorso educativo evidence-based con il coinvolgimento di tutti gli operatori dei contesti di vita e la condivisione delle strategie e degli obiettivi.
Il centro svolge la sua attività dalle ore 8.30 alle ore 18.00 dal lunedì al venerdì. La giornata di sabato è dedicata ad eventuali recuperi. 

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Servizio Diagnostico

Il servizio offre l’opportunità di una diagnosi precoce e completa attraverso un’equipe multidisciplinare (psichiatra, analista comportamentale, psicologa, logopedista, terapista comportamentale). 

Il protocollo prevede una diagnosi integrata con l’utilizzo dei più recenti test diagnostici, test di livello e di definizione funzionale che consentano di elaborare specifici piani di intervento in accordo con le più recenti linee guida nazionali e internazionali. 

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Intervento In Gruppo

Gli interventi in gruppo sono diversificati in base alle esigenze: gruppi di gioco e abilità sociali per piccoli della scuola dell’infanzia, gruppi di abilità sociali per bambini e preadolescenti con diagnosi di Autismo ad Alto Funzionamento HF o Sindrome di Asperger, gruppi di Simulation Class per preparare i bambini all’ingresso alla scuola primaria.

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Interventi CBT in gruppo Adolescenti

Percorsi di educazione alle emozioni e gestione degli affetti attraverso l’intervento cognitivo-comportamentale con l’obiettivo di acquisire strumenti efficaci per una maggiore consapevolezza rispetto alle emozioni, ai pensieri e ai comportamenti. Il progetto si rivolge ad adolescenti e giovani adulti con Sindrome di Asperger o Autismo ad Alto Funzionamento
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Intervento a Scuola

Gli incontri presso le scuole durante le consuete attività didattiche, si pongono come intento la condivisione di obiettivi e di strategie di insegnamento per la gestione comportamentale per favorire il percorso di inclusione. Il centro accoglie gratuitamente gli insegnanti che desiderano partecipare alla terapia in modo da favorire la generalizzazione degli apprendimenti.

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Intervento a Casa

La particolare difficoltà di gestione di alcuni momenti di vita quotidiana e la necessità di incrementare e generalizzare le competenze richiede l’affiancamento ai genitori in attività abituali. La criticità nella gestione dei pasti, delle attività legate alle autonomie, un’uscita al parco, la spesa al supermercato, l’uscita da scuola, le feste di compleanno, l’inserimento in attività sportive spesso richiede il supporto dei terapisti per la progettazione di strategie adeguate.

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Inserimento in ambito Sportivo

Il Progetto Acquabilita consente l’acquisizione di abilità natatorie con interventi individuali o in squadra con istruttore certificato e terapista comportamentale supervisionato.

Il Progetto Balla con Noi consente l’acquisizione di competenze di ballo attraverso interventi di gruppo con una terapista certificata RBT®, psicologa psicoterapeuta cognitivo-comportamentale in formazione.

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Ricerca Scientifica

Il progetto di ricerca scientifica si prefigge, grazie alla collaborazione di diverse figure, l’avanzamento e il miglioramento delle procedure evidence-based efficaci per il cambiamento di comportamenti socialmente significativi e la loro applicazione a contesti clinici, educativi e comunitari.
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Consulenze Specifiche

Per situazioni per le quali non è possibile, per diverse ragioni, l’accesso al centro per l’intervento intensivo, forniamo consulenze su situazioni specifiche per genitori, istituti scolastici, cooperative sociali.

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Supervisione

Le analiste comportamentali certificate presso il Behavior Analyst Certification Board hanno la possibilità di supervisionare Tecnici Comportamentali RBT, analisti comportamentali in corso di certificazione internazionale o in formazione. Questo consente la replicabilità del progetto su diversi territori e la possibilità di nuove prese in carico.

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Formazione

La necessità di rendere fruibili le strategie e gli interventi per tutti gli adulti educatori, ha reso la formazione un momento indispensabile al quale dedichiamo molte occasioni durante l’anno e articolato in percorsi specifici per le diverse figure.

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  • Dottoressa Stefania Benedini: Analista Comportamentale certificata BCBA® con formazione presso il Florida Institute of Technology, ABA program.
  • Dottoressa Lara Reale: Analista Comportamentale certificata BCBA® con formazione presso il Florida Institute of Technology, ABA program.

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Autismo Paroleperdirlo
Autismo Paroleperdirlo si trova presso Autismo Paroleperdirlo.
Autismo Paroleperdirlo
Prima di tutto imparare a divertirsi, poi lavorare su fino motorio, aumento dell’attenzione a uno stimolo, impugnatura dello strumento grafico, controllo del tratto, gestione dello spazio sul foglio, comprensione di istruzioni semplici e complesse, attività parallele e condivise con i pari e tante altre competenze considerate prerequisiti delle abilità accademiche.
Come si insegna tutto questo? Attraverso strategie evidence-based basate su rinforzo, stimulus-stimulus pairing, shaping, prompt e prompt fading.

A breve il corso di formazione sulle abilità accademiche sarà disponibile

#paroleperdirlo #autismoparoleperdirlo #academicskills #ababrescia #centroababrescia #appliedbehavioranalysis #abatravagliato #abalonato #centroaba #autismobrescia #autism #autismo #aba #autismoscuola #writing
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Autismo Paroleperdirlo
‼️‼️‼️ Per ampliamento delle equipe dei centri ABA di Travagliato e Lonato (BS), stiamo selezionando con carattere di urgenza terapisti ABA. Inviare mail e lettera motivazionale a info@paroleperdirlo.it #paroleperdirlo #autismoparoleperdirlo #ababrescia #autismo #appliedbehavioranalysis #autism
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#Repost @alfredofaccipieri with @make_repost
・・・
#coltellispaiati è un evento di beneficienza portato avanti da circa 20 coltellinai da tutta Italia. L’idea è quella di realizzare una serie di coltelli da bistecca dalla forma uguale ma dalle finiture, dall’acciaio e dai materiali del manico dettati dalla fantasia dell’artigiano che realizzerà il pezzo.
Questi coltelli saranno l’oggetto di una lotteria il cui intero ricavato verrà consegnato a @p.griff9 per l’associazione @autismoparoleperdirlo. #Chefknife #knife #chef #cheflife #kitchenknife #knives #handmade #knifeporn #chefknives #kitchenknives #cooking #japaneseknives #knifemaker #knifemaking #gyuto #customknife #japaneseknife #damascus #chefsofinstagram #chefs #kitchen #bladesmith #customknives #knifelife #handmadeknives
Autismo Paroleperdirlo
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Che cosa è ABA?

Applied Behavior Analysis – ABA  si avvale di principi scientifici per modificare comportamenti socialmente significativi.

Che cosa è ABA?

Applied Behavior Analysis
ABA  si avvale di principi scientifici per modificare comportamenti socialmente significativi.

Formazione Professionale

Corsi di Formazione Professionale in programma:

Corso Per Tecnici del Comportamento Certificati RBT®

Il corso si pone come obiettivo la formazione di operatori ABA in grado di collaborare con Analisti Comportamentali per interventi domiciliari, scolastici e presso centri.

Il superamento dell’ assessment  delle competenze consentirà l’iscrizione dell’esame RBT il quale, da attuali disposizioni del BACB (Behavior Analyst Certification Board) potrà essere sostenuto online presso il proprio domicilio.

Responsabili del Centro

Informazioni e contatti

ParolePerDirlo Soc. Coop. Soc.

Via dell’Industria, 7
25039 Travagliato BS

CF e P.IVA 04188270989

Tel: 3923146127

www.paroleperdirlo.it

info@paroleperdirlo.it

Orari di apertura del Centro Autismo a Brescia:

Lun. – Ven. 8:30 – 18:00
Sab. 9:00 – 16:30

IBAN IT94 L 08692 55320 01400 0145 562

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autismoparoleperdirlo@gmail.com

Orari di apertura del Centro Autismo a Brescia:

Lun. – Ven. 8:30 – 18:00

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